教师家长必读：尊重孩子的学习习惯

教师家长必读：尊重孩子的学习习惯

      学生上课记笔记似乎是天经地义的事情，几乎所有的老师和学生家长都要求孩子上课要认真听讲、认真记笔记。我也不例外，只是平时盯着孩子学习少，所以也不关注吴敌的听课笔记到底记得怎么样。好像是吴敌读初中的什么时候，偶然看到他的一本语文笔记本，上面潦潦草草，寥寥几行词句，记得很少。问他怎么不记笔记，回答说“不习惯”。有点担心他上课不认真，私下里和科任老师联系，说他的学习“很正常”。一段时间后，见他的学习状况一直比较稳定，我也就索性不提什么记笔记的事了。

      上课到底要不要认真记笔记？究竟该怎样记笔记？高考之后，高中母校要求吴敌给学弟学妹们讲讲学习经验。在这次交流之前，吴敌对自己认为行之有效的学习方法进行了一番梳理，其中有一段话能够回答这方面的问题：

      头一件重要的事情是平时上课要集中精神，积极思维。有同学上课很喜欢记笔记，老师在黑板上写什么都赶紧记下来，还要用各种颜色的笔进行标注，笔记本做的就像积木搭的房子，一块一块五颜六色的，整整齐齐，非常好看。我有一段时间也这样做，结果发现不行，你正在想这句话用什么颜色的笔呢，就把老师跟丢了。我后来想想，觉得上课不能老跟在老师后面追，而应该尽量比老师快一步，抢在老师揭开谜底之前思考，否则就等于每节课被灌了许多知识在肚子里不消化，并且一天天下来积压的东西越来越多，可能需要额外付出大量的时间来处理它们，所以从此我上课笔记做的就比较少了。（坚持学习不熬夜，小学自不必说，初中时他上晚自修，基本上是每晚九时多一点睡觉，早晨六点前起床（季节不同，时间略有变换）。这样的作息时间，已经成了吴敌学习上的一种习惯，到了高中自然也没有必要例外。

      当然，尊重孩子的学习习惯，也是有底线的，就是这种学习习惯对孩子的学习不会有什么负面影响。如果孩子在平时的学习中有不好的行为，家长发现和纠正不及时，一旦成了习惯，那对孩子的成长无疑是害处不浅。我在学校工作时，隔壁班就有一名初三学生养成了做作业特别慢的习惯，老师、家长不知想了多少办法，就是扭转不过来。后来听说，那孩子从小做作业时就喜欢拿笔耍着玩，久而久之，一做作业就要分神，后来大了，懂事了，自我克制不玩笔，可做作业就是不能定下心来。对孩子的这个习惯，家长一开始没放在心上，等问题严重了再火烧眉毛去救急，效果是可想而知的了。

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